이동협 도의원, 국가유산 교육 내실화·지역 업체 관급자재 활용 주문

- •11월 9일 경북교육청 행정사무감사에서 요구
- •국가유산 교재 마련과 정신문화 교육 강조
- •가격·품질 갖춘 지역 업체 자재 적극 검토 당부
경상북도의회 이동협 의원(경주4, 국민의힘)이 11월 9일(월) 경상북도교육청 행정사무감사에서 학생들이 국가유산의 의미와 가치를 이해하도록 교육을 내실화하고, 경북의 역사와 정신문화를 담은 교육자료 마련 등 관련 정책을 추진하라고 요구했다. 아울러 가격과 품질 경쟁력을 갖춘 지역 업체의 관급자재를 적극 활용해 달라고 당부했다.
이 의원은 초등학교 3학년 ‘우리 고장 알기’ 등 국가유산 관련 내용이 교육과정에 포함돼 있지만, 실제 교육이 학생들의 이해를 충분히 높이고 있는지 점검해야 한다고 지적했다. 특히 단순한 지식 암기나 유적지 방문에 그치지 않고, 국가유산에 담긴 역사와 정신문화를 배우는 교육으로 이어져야 한다고 강조했다.
최근 인공지능(AI) 교육정책이 연일 보도되는 가운데 지역의 역사와 정신문화를 배우는 국가유산 교육에도 관심과 노력을 기울여야 한다는 주문도 나왔다. 이 의원은 경북이 우리나라 정신문화의 중심지이며, 국가유산은 그 안에 담긴 역사와 정신을 배울 수 있는 중요한 교육자원이라고 강조했다. 이어 국가유산 교육용 책자 등 학교에서 활용할 수 있는 교재를 마련해 학생들이 국가유산을 제대로 배우도록 구체적인 교육정책을 추진해 달라고 요구했다.
지역 업체 관급자재와 관련해서는 가격경쟁력이 있고 품질이 떨어지지 않는다면 지역 업체의 자재를 적극적으로 검토하고 사용해야 한다고 강조했다.
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