독도의 날 앞두고 일월초 독도교육주간… 학생들 '독도 사랑 한마디'·퀴즈로 영토 의식 다졌다

- •일월초등학교가 독도의 날(10월 25일)을 맞아 독도교육주간을 운영했다.
- •학생들은 '독도 사랑 한마디 남기기'와 '독도 퀴즈 맞히기'에 참여했다.
- •두 활동에 모두 참여한 학생에게는 독도 머그컵과 일월오봉독도키링 등 기념품을 줬다.
일월초등학교(교장 김익주)는 독도의 날(10월 25일)을 맞아 독도교육주간을 운영했다. 학생들은 '독도 사랑 한마디 남기기'와 '독도 퀴즈 맞히기' 활동에 참여하며 독도의 소중함을 마음에 새기는 시간을 가졌다.
이번 주간은 독도를 교과서 속 지식으로만 배우는 데 그치지 않고, 학생 스스로 독도를 알고 느끼고 실천하는 경험으로 이어가는 데 중점을 뒀다. 독도 사랑이 일회성 행사가 아닌 학생들의 삶 속 가치로 자리 잡도록 하는 것이 목표다.
'독도 사랑 한마디 남기기'에서 학생들은 독도에게 전하고 싶은 마음과 지키겠다는 다짐을 저마다 적어 함께 게시했다. '독도야, 우리가 늘 지켜줄게', '독도는 대한민국의 소중한 막내' 같은 글이 모였고, 학생들은 친구들의 글을 읽으며 서로의 마음에 공감했다.
'독도 퀴즈 맞히기'는 독도의 위치와 역사, 자연환경과 생태 등을 주제로 한 문제를 푸는 활동이었다. 독도가 역사적·지리적으로 우리 영토임을 근거를 바탕으로 이해하도록 했다.
두 활동에 모두 참여한 학생에게는 독도의 의미를 담은 기념품을 줬다. 독도의 사계절을 담은 머그컵과, 일월오봉도에 독도를 더하고 학교 이름 속 '일월(日月)'의 의미를 담은 '일월오봉독도키링'이다. 함께 준 간식은 수익금의 일부가 독도 관련 재단에 후원되는 제품으로 마련했다.
활동에 참여한 5학년 학생은 "퀴즈를 풀면서 독도에 대해 몰랐던 것을 많이 알게 되었고, 독도 사랑 한마디를 쓰면서 독도가 더 가깝게 느껴졌다"며 "받은 간식이 독도를 돕는 데 쓰인다는 이야기를 듣고 뿌듯했다"고 소감을 전했다.
김익주 교장은 "독도 교육은 지식을 전달하는 데서 그치지 않고, 학생들이 우리 땅을 아끼는 마음을 스스로 키우고 그 마음을 행동으로 옮기는 경험이 되어야 한다"고 말했다. 일월초는 앞으로도 교과와 연계한 체험 중심의 독도 교육을 꾸준히 운영할 계획이다.
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